Gute Frage

Lass dein Kind selbst entscheiden. Frag es, was es möchte.
Eine schöne Idee, das mit dem (Nach)fragen. Prinzipiell. Eigentlich. Irgendwie halt. Fragen ist doch irgendwie achtsam ... und wertschätzend. Oder etwa nicht?
Wenn ich dich frage was du möchtest, dann beziehe ich dich ein. Dann gebe ich dir Raum. Dann darfst du selbst sagen, was du möchtest oder eben auch nicht möchtest. Dann gebe ich dir doch Raum. Oder?

Ja und nein.
Im ersten Moment natürlich JA. Aber im Umgang mit kleinen Menschen ...

Und wenn es einmal anders wäre?

Wenn es in unserem Miteinander mal nicht um das TEILEN und HERRSCHEN ginge? Wenn es einmal nicht um Vorverurteilungen und Diffamierungen ginge, sondern das Prinzip des achtsamen und wertschätzenden Miteinanders wirklich gelebt werden würde - im Sinne von Leben und Leben lassen, solange die Grenzen jedes Einzelnen gewahrt werden?

Davon, sind wir weit entfernt. Wie der neueste Artikel mit dem äußerst reißerischen Titel "VODOO-PÄDAGOGIK" zeigt. Wieder einmal, so ein Artikel, bei dem es mir schon die Nackenhaare aufstellt, wenn ich nur daran denke. Wieder einmal ein Artikel über das ...
Ja was eigentlich? Das freie Lernen? Die Bildung zuhause? Lerngruppen? Das Lernen kleiner Menschen? Die Selbstverständlichkeit und Natürlichkeit des Ganzen?
Wobei ...

Wahrnehmen heißt ...

... zunächst einmal die eigenen Grenzen erkennen. Heißt ins Vertrauen gehen, ... Heißt erkennen, dass wir Raum geben müssen - um Entfaltung zu ermöglichen. Heißt, uns unserer Rolle, unserer (natürlichen) Position als Eltern bewusst zu werden, die diesen Raum lebendig und beweglich hält, aber gleichzeitig den nötigen Schutz/Rahmen bietet
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Wer bin ich und wer will ich für den kleinen Menschen sein?
Fragen, die im Alltagsgeschehen, in dem Rucksack voller Prägungen und in dem Bestreben ALLES für den kleinen Menschen zu tun meist untergehen. Denn plötzlich sind da für viele Eltern nur mehr die Bedürfnisse des kleinen Menschen. Nur mehr das WOLLEN und die Idee eines bedürfnisorientierten Umgangs, den es so in der Art nicht gibt. Denn bedürfnisorientiert heißt nicht überbehütet, heißt auch nicht alles erlaubt. Heißt nicht Narrenfreiheit - um das jetzt mal so drastisch auszudrücken.
Viel eher bedeutet es, in der engen Bindung zu dem kleinen Menschen, ihm bei der Regulation seiner Bedürfnisse und Verhaltensanlagen zu helfen. Ihn dabei zu unterstützen und zu begleiten, einen Weg zu finden. Für die eigenen Bedürfnisse und fürs Miteinander. Aber anders als viele vielleicht annehmen, beginnt das nicht beim kleinen Menschen, sondern bei uns selbst. Denn weit vor dem Verstehen und Erkennen von verbalen Botschaften, ist da das BEOBACHTEN der Erwachsenen und ihr AGIEREN.

Bei sich selbst bleiben ... authentisch sein ...
Wenn die eigenen Bedürfnisse ignoriert werden, wenn erduldet und die eigene Grenze ...

Ausblicke

Es ist mal wieder an der Zeit, für einen kleinen Vorgeschmack auf den bevorstehenden Sommer, für Neuigkeiten und aktuelle Entwicklungen.

Wenn es in den letzten Wochen hier etwas ruhiger war und die Blogeinträge ein paar Tage länger auf sich warten ließen, dann hat das einen guten Grund. Ich arbeite gerade intensiv an meinem neuen Buch. Den genauen Titel und Inhalt werde ich hier noch nicht preis geben :-), aber soviel sei verraten, mein Plan spätestens im Herbst zu veröffentlichen steht derzeit auf ziemlich festen Beinen und sofern es in den nächsten Wochen und Monaten so weiter geht, wird das auch so bleiben. 

Aber auch sonst hat sich einiges getan in den letzten Monaten. Die Vorbereitungen für unsere Familienzeit Sommerwoche laufen auf Hochtouren. Der Platz ist gebucht, der Koch - der mit wunderbarem bio und veganen Köstlichkeiten - für unser leibliches Wohl sorgen wird engagiert. Die Flyer befinden sich im Druck (wer von euch gerne welche auflegen, verteilen, weiterleiten möchte meldet sich bitte Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! - wir sind für jede Hilfe dankbar) und das genaue Programm nimmt langsam Formen an.
Ein Fixpunkt wird definitiv der 3 tägige Workshop (23. - 25. August) von Alexander und Margarita Dudka-Buliga sein. Einen kleinen Vorgeschmack auf den Sommer und ein Hineinfühlen in ihre wunderbare Arbeit gab es schon am 10. Mai bei den WINGslern in Allentsteig.
In ihrem Tun geht es in erster Linie darum, uns zurück zu führen zur Liebe und dem Selbst, wie auch dem Erkennen, dass wir nicht nur Geben müssen, sondern auch Nehmen dürfen. Es geht um die Achtsamkeit uns selbst und dem Leben gegenüber und um so vieles mehr, was sich hier nur schwer in Worte fassen lässt - viel schöner ist es, diese Zeit mitzuerleben und die Auswirkungen zu spüren, die es auf das Miteinander hat. Das Miteinander mit dem Partner, den Kindern, den großen und kleinen Menschen im Umfeld. Also .... seid dabei :-), bei dieser wunderbaren Woche und den bereichernden Begegnungen und Enwicklungen, die sie für uns zweifelsohne bereit halten wird.

Denn in den Tagen davor, befassen wir uns intensiv mit dem freien und selbstbestimmten Lernen und Leben. Mit spannenden Vorträgen über die Dialogarbeit, das authentische Elternsein, das Begleiten junger Menschen fernab von Leistungsdruck, Förderwahn und Beschulungsideen ...
Wer aber davor noch einmal die Chance nutzen möchte mehr über Windelfrei, authentisches Elternsein und freies und selbstbestimmtes Lernen zu erfahren, der hat Anfang Juni (9. und 10. 6 2018) in Wien noch einmal die Möglichkeit dazu. Es wird bis Oktober das letzte Seminarwochenende dieser Art in Ö sein.

Und last but not least wie es so schön heißt, noch eine weitere Ankündigung:
Ab Juli könnt ihr mich als Co-Herausgeberin im neu gegründeten Pipi-Magazin für ein spielerisches und selbstbestimmtes Leben lesen. Seit Wochen arbeite ich mit zwei ganz wunderbaren Menschen an der Verwirklichung dieses Projekte und ich kann euch versprechen: Hier entsteht Großartiges und ich darf wieder einmal erleben, wie herrlich, leicht und schön es ist mit andern Menschen Ideen und Träume zu verwirklichen ...
In dem Sinne, freue ich mich auf die kommenden Monate und die Begegnungen mit euch :-)

Nicht NICHTS

Alles unter einem HUT? Nein, nicht immer. Manchmal ist der Hut definitiv zu klein ... oder das, was darunter passen sollte, zu viel. Je nachdem, wie man es betrachtet Organisation ist alles - ja eh, aber was nützt die beste Organisation, wenn einem von den lieben, lebendigen, kleinen Wesen ein Strich durch die Rechnung gemacht wird? Wenn man eigentlich alles perfekt durchdacht hat, aber die kleinen und etwas größeren "Zwischenfälle" einfach nicht einplant? Diese Zwischenfälle, die so viel Zeit kosten, dass die gesamte Organisation ins Wanken gerät und im Endeffekt für "die Katz´`" ist ... wie es so nett heißt?
Das verstreute Kakaopulver in der Küche, weil die Zweijährige kochen spielt, während ihre kleine Schwester darin herum krabbelt und ihren Teil am Chaos besteuert. Und während man putzt und bemüht ist den Status quo wieder zu erreichen, wartet das Essen immer noch darauf zubereitet zu werden, die Wäsche darauf aufgehängt zu werden, die Mails darauf beantwortet zu werden ... Aber dann ist da der Specht, dem man durchs Fenster zusehen kann und die Schnecke, der man beim Kriechen über die Glasscheibe zusieht. Da ist der Schiefer, der aus der Haut geholt werden und das soeben gebaute Zwergenhaus, das bestaunt werden möchte ... Da sind die Blasen im Sauerteig, über denen man den Tag vergessen und hochphilosophische Gespräche führen kann und die Gewitterwolken, denen man beim Wachsen zusehen muss, während man über Hagel und Sturm und Wolken und Blitz und Donner spricht ... und ehe man sich´s versieht, gibt es an allen Ecken und Enden Aufgaben/Arbeiten/Notwendigkeiten, die "hier bin ich" schreien. Und man wird - rein oberflächlich betrachtet - das dumpfe Gefühl nicht los, ständig nichts zu tun.
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Eigentlich ...
Eigentlich wollte ich keine Muttertagsbeitrag machen. Und jetzt ist es doch einer geworden. Weil es gerade so perfekt passt HEUTE. Denn heute war genau so ein Tag. Einer, an dem der Wurm drinnen war (um noch eine Metapher zu bedienen). Von früh bis spät hatte ich das Gefühl hinten nach zu sein ... mit all den Dingen, die erledigt werden sollten/wollten ... Was auch immer. Ständig kamen neue Dinge hinzu. Und - um dem Ganzen noch ein wenig Würze zu geben - möchte die Jüngste derzeit ausschließlich getragen werden. Von mir natürlich. Aber nicht in der Trage oder im Tuch, denn da sieht man zu wenig. Nicht am Rücken und nicht vorne sondern im Hüftsitz. Wäre ja ebenfalls praktisch mit Tragetuch. Nur das dieses unendlich neugierige Wesen sich da ständig kopfüber nach vorne stürzt um alles ganz genau betrachten und begreifen zu können. Dann doch lieber ohne Tuch und so, dass ich sie bei Bedarf jederzeit kurz mal absetzen kann ... unter Protest versteht sich.
Wie auch immer ... es sind diese Tage, die Geduld lehren. Entschleunigung ... könnte man es auch nennen. Einmal tief durchatmen und kuscheln. Von der Zweijährigen während dem Stillen eine Rückenmassage bekommen, vom Sohnemann einen Blumenstrauß, .... Und nach dem Mittagessen Tanzen statt Abwaschen. Ruhepol bleiben, die eigenen Grenzen spüren. Es macht keinen Sinn die Wäsche schön auf der Leine zu wissen, wenn die eigenen Laune, dann ebenfalls im Keller ist ...

Das ist nicht NICHTs.
Wenn ich abends überall dahin blicke, wo Arbeiten unerledigt liegen geblieben sind, dann müsste ich wohl behaupten, NICHTs oder nicht wirklich etwas gemacht zu haben. Aber diese Arbeiten können warten. Bedürfnisse können nicht warten. Sie verschwinden nicht einfach so, nur weil sie nicht gehört werden. Und wann, wenn nicht jetzt, soll ich zuhören? Wann, wenn nicht jetzt soll ich hinschauen und mir die Zeit nehmen. Es ist nicht nichts, was wir hier tun. Wir, die wir uns bewusst dazu entschieden haben, kleine Menschen auf ihrem Weg zu begleiten. Wir sind einfach da. Mit offenen Ohren und Augen und Armen, um dieses schlichte und einfache SEIN, dieses fortwährende Staunen und Begreifen und Entdecken und Singen und Reden und Lachen und Schreien und Weinen, ... zu begleiten. Und es ist so viel, was wir dafür bekommen, von den kleinen Menschen. Wenn wir bereit dazu sind, es auch zu erkennen ...

Ach du böses Wort ...

Blöd! Blöd! Blöd! ....Einfach nur blöd!
Unsere Vierjährige kann das gerade unendlich gut. Empört sein ... und wütend werden. Über kleinste Kleinigkeiten und manchmal auch gar nichts .... Gar nichts für uns. Für sie ist es etwas, worüber sie sich ärgern muss und diesem Ärger verschafft sie Raum. Sie stampft auf und stampft vor sich hin murmelnd davon, bleibt aber meist noch ein oder öfters stehen, um ihre Wut und ihren Ärger nach draußen zu schreien. Mitunter auch als "schöne, bunte" Schimpftirade, .... Ihre kleine Schwester schimpft noch nicht ... dafür zeigt sie die Zunge oder kreischt, wenn sie wirklich wütend wird. Und wirklich wütend kann man auch dann schon werden, wenn es sich jemand herausnimmt, ihre Tasse zum Tisch zu tragen, wo sie die doch selbst tragen wollte.
Wenn kleine Menschen ihrem Ärger und ihrer Wut Luft verschaffen, dann geht das selten leise und noch seltener ohne das eine oder andere Schimpfwort. Und das ist auch gut so. Das mit dem Luft verschaffen und dem Laut werden ... und ja, auch das mit diesen "mächtigen" Worten. Denn mächtig sind sie. Sie bewirken etwas. In einem selbst, im außen. Sie helfen der Wut nach draußen und unterstreichen sie, doppelt und dreifach und zeigen allen, dass man es wirklich ernst meint. Das mit der Wut ...

Und was jetzt? ...

Lerneffekt dank Erziehung?

WOHL KAUM! Beziehungscrash dafür umso wahrscheinlicher.
Maßregelung, in Erziehungsabsicht gesetzte Konsequenzen, Zurückweisung und in langatmigen Reden zum Ausdruck gebrachtes Missfallen über das Tun des Kindes, zudem Lob und versprochene Belohnung, taktisch gesetzt, in dem Versuch gewünschte Erfolge zu erzielen ... Erziehung in dem Sinne ist "bunt" ... und "vielfältig" .... und stört - in der Art und Weise gelebt und praktiziert - das Bindungs- und Beziehungsgleichgewicht zwischen Eltern und ihren Töchtern und Söhnen empfindlich.

Lernen heißt Probieren ...
und beinhaltet immer die Option, dass etwas nicht so laufen kann, wie gedacht.
Denn das kleine, entdeckende, probierende, erfahrende, lernende, begreifende kleine Wesen macht gelegentlich Dinge, die Chaos verursachen. Im Versuch sich selbst Wasser einzufüllen, geht das Glas über, im Versuch sich selbst Essen zu nehmen, patzt es daneben, im Versuch die Schüssel selbst zu tragen, fällt sie mitunter zu Boden und so weiter und so fort. Das kleine, entdeckende, probierende, erfahrende, lernende, begreifende kleine Wesen probiert Verhaltensweisen, die möglicherweise Grenzen anderer überschreiten und ahmt Tätigkeiten nach, die gehörig schief gehen - weil gewisse, kleine, kaum wahrnehmbare Schritte in seinem Verständnis einfach noch fehlen.
All das geschieht unbeabsichtigt. Es ist Teil des Lernens, Entdeckens und Begreifens.
Das kleine Wesen probiert, weil es entdecken und erfahren möchte. Es verursacht "Chaos", weil nicht alles auf Anhieb klappt und weil Lernen eben auch "Fehlversuche" beinhaltet. Es übertritt mit seinen gesetzten Handlungen Grenzen, weil es ausprobiert und Empathie nicht angeboren ist, sondern erworben wird - durch Vorbildwirkung, durch verständnisvolle Begleitung und das Erleben am SELBST. Durch Aktion und darauf folgende Reaktion.

Und eben diese Reaktion unsererseits ist es, die darüber entscheidet, was gelernt wird und welche Folgen dieses Lernen für den kleinen Menschen und sein SEIN wie auch ERLEBEN haben wird. Warum? Weil unsere Reaktion nicht nur im AUSSEN - auf den weiteren Lernprozess und das weitere Erforschen, Entdecken und Begreifen - wirkt, sondern auch im INNEN. Dort, wo es für uns nicht bewusst wahrnehmbar ist. Dort wo die Fäden zusammenlaufen, wo Bindung wirkt und wo Abläufe geschehen, über die wir nicht nachdenken müssen. Von Natur aus.

Sympathikus und Parasympathikus ...

Zu viel wollen ...

kann manchmal ganz schön anstrengend sein. Am Limit sein und dennoch weiter gehen. Zuviel wollen, zuviel verlagen von sich selbst, zu vieles auf einmal ... immer ein Stückchen weiter, noch ein bisschen mehr.

Nicht genug?
Heute gehts hier mal nicht um die Kleinen, sondern um die Großen. Genau genommen, um uns. Uns Erwachsene, die wir so oft an uns selbst zweifeln. So oft, einfach zu viel erwarten - von uns selbst. So viele Themen auf einmal, so viele Dinge, die wir meinen tun zu müssen. Diese vielleicht gar latente Unzufriedenheit mit dem eigenen Leben. Und diese Dauerpräsenz des NICHT GENUG. Nicht genung alternativ, nicht genug ausgestiegen aus dem System, nicht genug exotisch, nicht genug selbstversorgt, nicht genug unerzogen, nicht genug pädagogisch wertvoll, nicht genug anders ... das Internet bietet hier ja zusätzlich noch genügend Themen, um sich "nicht genug" zu fühlen. Und bei all dem "nicht genug", ist man schlicht und einfach (ganz oft) nicht man selbst. Nicht mehr bei sich selbst, bei den eigenen Gedanken und Gefühlen und dem Spüren, was man eigentlich will.
Und das herauszufinden, ist gar nicht so leicht. Denn es würde bedeuten, dass wir einen Moment inne halten und einen Blick auf unseren Weg werfen müssten. Auch dorthin, wo wir vielleicht nicht so gerne hinschauen, weil es dort vielleicht ein bisschen weh tut und weil wir genau dort erkennen müssten, dass Zufriedenheit bei uns selbst beginnt. 

Es ist so leicht ...

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